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第745章 成长于大都市的斯坦利沙赫特[1/2页]

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    斯坦利·沙赫特

    在心理学这座宏伟的大厦中，斯坦利·沙赫特（Stanley

    Schachter）以其别出心裁的研究和深刻见解，为理解人类情感、动机与社会行为之间的复杂关系添砖加瓦，留下了浓墨重彩的一笔。

    沙赫特于1922年出生在美国纽约。成长于大都市的他，见证了城市生活的丰富多彩与复杂多样，这使他从小就对人与人之间的互动以及个体在群体中的表现充满好奇。纽约浓厚的学术氛围和多元文化环境，也为他的求知之路提供了肥沃的土壤。

    沙赫特在学业上一路奋进，先后在耶鲁大学和罗切斯特大学接受教育。在学术的征程中，他不断汲取知识的养分，逐渐明确了自己在心理学领域的研究方向。他的求学生涯不仅积累了扎实的专业知识，还培养了他敏锐的观察力和创新的思维方式，为日后的开创性研究奠定了坚实基础。

    沙赫特最为着名的贡献之一是他提出的情绪两因素理论。在传统观念中，情绪被认为是由生理唤起直接引发的。然而，沙赫特对此提出了不同看法。他认为，情绪的产生不仅仅取决于生理状态，认知因素同样起着关键作用。也就是说，情绪体验是生理唤起和认知标签两者相互作用的结果。

    为了验证这一理论，沙赫特进行了一系列精妙的实验。在其中一个经典实验里，他将参与者分为几组，给他们注射肾上腺素，使他们产生生理唤起，如心跳加速、呼吸急促等。之后，一部分参与者被告知药物的真实效果，即会引起身体的这些反应；而另一部分参与者则未被告知。然后，实验者安排这些参与者分别进入两种不同的情境：一种是欢快愉悦的情境，实验助手在房间里玩闹嬉戏；另一种是愤怒烦躁的情境，助手表现出愤怒不满的情绪。

    实验结果显示，那些不知道药物真实效果的参与者更容易受到周围情境的影响。在欢快情境中的参与者更多地报告自己感到快乐，而在愤怒情境中的参与者则更多地体验到愤怒情绪。相反，那些知道药物会引起生理反应的参与者，较少受到情境的影响，因为他们将身体的反应归因于药物而非情境所引发的情绪。

第745章 成长于大都市的斯坦利沙赫特[1/2页]

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