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第409章 罗伯特斯腾伯格与马丁塞利格曼从多元智能与积极心理看[2/2页]
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在看待周围人群时,积极心理学鼓励我们关注他人的积极面。我们往往更容易注意到他人的缺点和不足,而忽略了他们所拥有的积极品质。例如,在邻居中,可能有一位看似平凡的老人,每天坚持早起锻炼身体,热心参与社区公益活动。通过积极心理学的视角,我们能看到他对生活的热爱、坚韧的毅力以及奉献精神。这种关注不仅能让我们对他人产生更多的欣赏和尊重,还能促使我们从他人身上汲取积极的能量,激励自己追求更美好的生活。
对于那些在生活中遇到困难和挫折的人,积极心理学也提供了不同的看法。我们不应仅仅将他们视为可怜的对象,而是看到他们在困境中所展现出的勇气和韧性。比如,一个经历失业后重新振作创业的朋友,他在面对挫折时的不屈不挠、努力寻找新机会的精神,正是积极心理品质的体现。我们以这样的视角去支持和鼓励他们,能帮助他们更好地走出困境,同时也加深彼此之间的情感连接。
对比斯腾伯格和塞利格曼的理论,斯腾伯格侧重于从认知能力的多元性出发,帮助我们理解每个人在智力层面的独特之处;而塞利格曼则聚焦于人类的积极心理层面,引导我们关注他人的幸福追求和积极品质。两者相辅相成,共同为我们提供了全面看待周围人群的方法。
将他们的理论融入生活实践,我们在面对家庭、社会人际关系以及周围不同人群时,要运用斯腾伯格的多元智能理论,摒弃单一的评价标准,挖掘每个人在不同方面的潜力和才华;同时,借助塞利格曼的积极心理学,主动关注他人的积极面,以乐观和欣赏的态度去理解他人的思想、思维和观点。这样,我们不仅能更准确地认识他人,还能在人际交往中传递积极的情感和态度,营造更加和谐、积极向上的人际关系氛围,让自己在与他人的互动中不断成长,塑造强大而包容的内心,更好地应对生活中复杂多样的人际关系挑战,从周围不同人群身上汲取丰富的人生智慧和力量。喜欢每天读百位世界顶级哲学心里学请大家收藏:
第409章 罗伯特斯腾伯格与马丁塞利格曼从多元智能与积极心理看[2/2页]
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